二、有关知识技能的目标动词

　　知识
　　1．了解水平
　　说出、举例、列举、描述、识别、知道、了解、指认、确定
　　2．理解水平
　　解释、说明、比较、概述、认识、理解、区别、对比、懂得、看懂
　　3．应用水平
　　使用、用理论或模型解释、用理论说明、分类、归纳、概括

　　技能
　　1．模仿水平
　　2．独立操作水平
　　绘制、测量、测定、查阅、学会、计算
　　3．迁移水平

　　联系

　　有关体验性要求的目标动词
　　1．经历（感受）水平
　　感受、体验、体会、感知
　　2．反应（认同）水平
　　关注、注意
　　3．领悟（内化）水平
　　形成、树立、建立、领悟、增强