惊人的巧合 实力的标志
陈乃香 江苏省镇江中学
２００４年普通高等学校招生全国统一考试（山东、山西、河南、河北、安徽、江西卷）作文题是：
阅读下面的文字，根据要求作文。
① 走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）
② 常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）
③ 应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达·芬奇）
④ 相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）
面对各种说法，有人想： 我该相信谁的话呢？也有人想： 还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于８００字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
这道高考作文题与江苏教育出版社《新高考》杂志（２００３年第１２期）上的“作文一练”（江西省临川市第一中学饶礼喜老师设计）是惊人的巧合。题目如后：
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位老翁和一个孩子牵一头驴子驮着货去卖。货卖出后，孩子骑驴回来，老翁跟着走，路人责备孩子不懂事，叫老人徒步。他们更换了一下位置，但旁人又说老人心肠太狠，让孩子在地下走。老人急忙把孩子抱到驴上，后来看见的人却说他们未免太残酷了。于是，一对老小下来牵着驴走。走了不远，又有人笑他们了，说他们是呆子，闲着现成的驴不骑。于是，老人对孩子叹息道： “我们只好抬着驴子走了！”
以上是《唐韬杂文选》中引用的一个寓言。现实生活中我们常常听到类似的故事，也常见到许多不同甚至相反的情况。我们在处理问题的时候，他人的议论对我们的决定有无影响呢？有怎样的影响呢？请就“面对他人议论”这个话题写一篇文章。
［注意］
１． 所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。
２． 立意自定。
３． 文体自选。
４． 题目自拟。
５． 不少于８００字。
６． 不得抄袭。
对这道题饶礼喜老师做了以下的写作提示：
一个理智的人，对别人的建议应认真分析，吸取其中有益的、合理的部分。不可对道听途说深信不疑，人云亦云，亦步亦趋。人应有自己的主见，绝不可“听风就是雨”。固执不好，难道盲从就好吗？凡事应动脑筋想想，应做到“毋因群疑而阻独见”，应该沿着你所看见的光明前进，不要因别人的责难、非议而乱了方寸，不知所措。别人的规劝，无论出发点是善意的还是恶意的，我们都应深思慎取，如果一律“从谏如流”，非闹出“抬着驴子走”的笑话不可。参考文题： 《盲从的苦果》、《走自己的路》、《不因人言乱方寸》、《千万别抬着驴子走》、《风在吹而山不动》……
2004年山东、山西、河南、河北、安徽、江西的高考作文题完全按饶老师的提示写作。这道高考话题作文体现了较强的思辩性。对“相信自己与听取别人的意见”这个话题，在饶老师提示的基础上还可以作以下一些思考： ① 要听取别人的正确评价来调整提高自我，如“唐太宗以魏征为镜”。② 不听取别人的正确评价容易闭目塞听，如“周厉王在执政时期为中国文化创造了两个知名成语，一个是‘道路以目’，一个是‘防民之口，甚于防川’。”③ 听取别人的错误评价容易误人误国，如“唐玄宗晚年宠爱杨贵妃偏听杨国忠”。④ 对别人的错误评价不必太在意，等等。在构思时一定要考虑“别人的评价和自己的表现”两个方面来作文。注意，立论时不能太绝对，要辩证思维。对于“相信自己”和“听取意见”，不能因为强调前者而全面否定后者，也不能因为强调后者而全面否定前者。
总之，2004年全国高考作文题与《新高考》杂志上的“作文一练”是惊人的巧合，其实这正是《新高考》实力之所在。有实力才有巧合。我信赖《新高考》！
