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品德与生活课程标准


第一部分 前言

前言
一、课程性质
二、基本理念
三、设计思路

第二部分 课程目标

一、总目标
二、分目标

第三部分 内容标准

内容标准

第四部分 实施建议

一、教学建议
二、评价建议
三、课程资源的开发与利用
四、课程管理建议
五、教材编写建议

附录

附:教学案例

 

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